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笑声的二年级作文

笑声的二年级作文

娃娃的笑声荡漾着天真和无邪;少年的笑声透露着自信和乐观;父母的笑声满是关爱和夸奖。小编整理的二年级作文,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。

今天在我们这个小院里,笑声一阵儿接着一阵儿。是我们家在玩词语接龙的游戏,是因为弟弟的小插曲,我们这个小院里才有这连绵不断的阵阵笑声。

我们用“马”来说吉祥词。我说:“马到成功!”妈妈说:“龙马精神!”爸爸说:“一马当先!”爷爷说:“八马宏图!”弟弟挠挠头说:“我马马虎虎,拍拍马屁!”弟弟的话刚一落地,我们全家就笑得合不拢嘴。弟弟的小插曲在后面连绵不断,我们的笑声也连绵不断。

每次做早操的时候,都能听见一年级小朋友在做跳跃运动时兴奋而发出的欢笑声。

想当然,跳跃运动双脚跳动,必定是一年级小朋友喜欢的感觉,因为一年级小朋友就是蹦蹦跳跳的嘛!

但是,我一直有个疑问:一年级小朋友喜欢跳跃运动,但为什么一直乱做?

我想了想我幼儿园升小学的过程,终于解开了心中的疑问。

原来幼儿园里刚升小学一年级的时候,不适应,于是便乱蹦了呗。

笑声的二年级作文

怪不得一年级小朋友会乱做呢!

我最喜欢听各种各样的笑声。娃娃的笑声、孩童的笑声、少年的笑声、父母的笑声、老人的笑声… …

娃娃的笑声荡漾着天真和无邪;少年的笑声透露着自信和乐观;父母的笑声满是关爱和夸奖;老师的笑声装满期待和赞许;老人的笑声伴着慈祥和智慧… …

每个人的笑声都不一样,因为生活给了每个人不一样的体会。有开心的笑,有流泪的笑;有沧桑的笑,有幸福的笑… …人生给我们每人一种笑。让我们笑看人生,快乐每一天!

“哈-哈-哈”操场上传来一阵笑声。

原来是同学们在操场上踢足球。这时,球传到陈凯那儿了。陈凯一踢,摔跤了。“哈-哈-哈。”陈凯起来再踢,再摔跤,“哈-哈-哈”.陈凯第三次踢,还是摔跤,“哈-哈-哈”。

于是,陈凯把球接了过来,传给了梁越凡。梁越凡向球门踢去,可是被守门员给挡住了。球又传到了陈凯这里,陈凯踢着球躲过了对方抢球。他用力一踢,踢进了球门。

我们终于进了一球,我们队以一比零的分数获得了这次比赛的胜利。

笑声的二年级作文

“哈-哈-哈”,笑声加大了,比刚才的讥笑声响多了。

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