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二年级拾金不昧的作文

二年级拾金不昧的作文

引导语:拾金不昧是指不占小便宜的道德和社会风尚。下面是小编为大家精心整理的关于二年级拾金不昧的作文,欢迎阅读!

今天我和妈妈干了一件大好事,早上我上完英语课的时候,妈妈来接我,这时同学们都走完了,我和妈妈同时发现桌子上有一部手机,我想谁的电话丢了,心里肯定很着急,我拿起电话交给了老师,老师和妈妈找了半天失主也没找到。最后把电话先放老师那里,等有人来电话就能找到主人了。

老师说:谢谢你。妈妈和爸爸也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

昨天晚上我上英语课,上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西,先给我买了很多件衣服,然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间,我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西

今天放学的时候,我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡,我拿起来一看是一张10分卡。

因为周围没人,不知道是谁的,我很想要。 我现在积了9分还不够10分,我想起妈妈教过我,拾到别人的东西一定要还给别人,否则丢东西的人要多着急呀!我要考自己的本领挣到很多积分。 我在外面问了一圈没人回答,我就告诉了臧老师,老师让我放到桌斗里。 我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈,妈妈路上表扬了我。 做好事受表扬真是很开心。

今天放学后就在小区楼下的公园跳绳,跳着跳着我看到那边的凳子上有个像手机一样的东西,跳好之后就过去看,真的是一个手机。爸爸说让我再练习会跳绳,边跳边等。跳啊跳啊跳,一直没人来,要回家了,所以就跟爸爸一起把手机交给物业管理处的大妈妈那里。希望能够找到它的主人。

回家吃了点水果,就又去游泳了。游泳游好之后,妈妈告诉我个好消息,说手机找到主人了,是住我们楼上的一个大妈妈掉的,还来找过我感谢我的,但是我去游泳了,就让奶奶给我转达的。还好找到主人了,我也很高兴。爸爸妈妈夸我是拾金不昧的好孩子。

二年级拾金不昧的作文

今天晚餐后我去金鹰吉的堡上英语课。放学后我和我们班的一个小朋友在B座楼下练习跳绳。当她跳的时候,我就去一边玩,忽然发现那边有一堆东西,我以为是垃圾,准备把它捡起来扔掉。我走近一看,是一堆钱! 我跑回去告诉外婆,那边是钱! 外婆问我怎么办呢?我说捡起来还给失主。我就去把它捡起来数了数有三十元零四角。但是天已经晚了,几乎没人了。

我就想把它捐了吧,捐给那些需要用钱的人。于是我和外婆去了金鹰商场,可商场内没有捐款箱,后来妈妈开车送我去高新路华润万家,我就把钱捐到超市的捐款箱了。

我很高兴,因为我做了一件有意义的事。

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